Didierwei, Pause and Play. 聲音設計滯留中

a campus video creation in Taiwan.

this work won the Best movie in "Tell a story about Kaohsiung in 10mins" hold by Southern-Taiwan Youth Film Festival.

STAFFS：

姚南宏 林宗慶 吳珮綺

蕭忻瑜 王啟明 翁淳宏

陳嘉暐 陳德興 鄭棨鴻 9TONIGHT人趴在中間團隊

◎渡之團隊成軍：就差沒當過瘋子！

 

小時候常常在報章雜誌中，聽說有三種人會傾家蕩產，而且都被人叫做「瘋子」。一種人是玩股票的；一種人是出來競選的；最後一種就是拍電影的。

 

我們從不相信自己會蠢到去做窮瘋子。直到有一天，一種深藏在潛意識底下的創作能量浮出海面，且恰恰好跟攝影機一見如故、一拍即合，為了撮合這對佳偶，我們四個人，環顧彼此，決定手牽手一起當瘋子！(糟糕的是，我們以為自己不會真瘋)。

 

說起我們這四個瘋子，在義守大學大眾傳播學系規規矩矩地「混」到了四年級，幸虧歷屆老師的苦口婆心、遵遵教誨，才讓我們多少習得了電視電影製作的知識及技術。在畢業專題製作的合法壓力下，我們迅速在2004年的夏天成軍，憑著那一點跟專業沾上邊的拍片知識，信誓旦旦地要拍一部轟轟烈烈的電影。

 

 

 

◎渡之劇本誕生：喔～燒喔！

 

創作的開始，是由一個故事的發想揭開序幕，擔任編劇的陳嘉暐同學，跨越近半年對自我成長歷程的探索(半年中間除了大大小小的考試、來來去去的工作、一次又一次的睡過頭，還有那個夏天四個人的拍片承諾)，終於在參與了高雄市電影圖書館劇本創作坊之後，糾纏於截稿的壓力，被迫抽絲剝繭半年內的思緒，將這一切拍片計畫的禍/開端完成---「渡」之劇本正式出爐！

「天啊！它到底在說什麼？」

 

劇本的完成，並不代表有資格踏上電影生產的輸送帶上。沒有獲得四人幫的共識之前，「渡」之劇本僅僅停留在編劇一個人的腦袋裡，是無法付諸影像實現的。因此，編劇接下來的任務，便是口沫橫飛的說服冷面導演吳佩綺、從容製片王啟明以及巧手美術姚郁萍，讓渡的概念可以深入四個的心中，達到四個人一致的認同。

 

 

 

◎渡之前製作業：自得意滿、信心十足

 

同時間，四個人也開始釐清彼此的工作角色。由於團隊人數少，一人身兼數職是在所難免，導演兼攝影、製片兼副導又兼攝影、編劇兼場記、美術設計兼道具服裝，又徵求了幾位同學、學弟、朋友友情協力，小規模的拍攝小組正式組成。人數雖少，但在夢想起飛的奔騰階段，我們總是相信只要熱血狂流，就能克服萬難。

 

況且，本團隊堅持遵循五南書局出版的「電子影片製作」課本為拍片準則及要領，如：各式劇本改寫、企劃案撰寫、預算表擬定、演員合約書、場地勘查、分鏡表繪製、募資計畫表、拍攝日程表….等，幾無缺漏的列在前置作業中。距離拍片前的一個月，一疊用四個月累積出來的前製報告書驕傲成型。

 

最後30天，一人一本企劃書，透過指導老師侯尊堯的協助，聯絡上高雄縣市各行各業保有拍片熱誠的社會菁英，一則請益，一則募款。在募得了第一期的拍攝經費之後，我們臉上的笑容，不只是信心滿滿就能形容的。

 

 

◎渡之魔咒降臨：墨飛定律悄然來到

 

「有了完善的前置作業，那麼接下來要做什麼呢？」 「開拍啦！老兄！」

 

「等等，再讓我們看看課本第267頁說些什麼？」

 

 

可惜當時氣傲自滿的我們，眼裡根本容不下這段預言/詛咒的文字：

 

「製作階段是電影企業最具挑戰性與最為鮮活的部分。此時需要組合各種元素來生產電影，像人員、設備、場景與支援補給等，都必須一起納入電影的製作過程當中，而所有元素是需要在所有人通力合作之下，以各種方式交織互動產生。『製作階段是最昂貴也是最具爆炸性的階段，因為在這期間，正如墨飛定律(Murphy’s Law)所指出的，任何錯誤都可能發生』」

 

 

◎ 渡之拍攝現場：無間地獄

 

   「你若不相信墨飛定律，莫非墨飛就會找到你？」答案是肯定的，拍片前不多想一點，厄運的來臨就只能不斷的認栽；愈是不往壞的地方去想，它就真的會發生！

 

è危機一：大量器材無法運送

 

拍攝前一天的行前會結束後，我們唯一的交通車發生擦撞，預告墨飛的降臨….。由於四個人都不會開車，才商請友人開大型休旅車，幫忙接送器材及演員。卻連攝影機REC鈕都還沒按下，車子就不能借用了。

 

緊接下來的外景拍攝行程嚴重勘慮，連續四天的旗津外景行程需要車、一個禮拜要歸還一次器材也需要車！連夜開會決定切勿影響原定計畫，先解決燃眉之急為要。因此趕緊連絡有轎車的同學幫忙載一趟，將器材從大社運送到旗津，再拜託旗津國小的總務處陳主任，讓我們把器材安置在值日室旁的儲藏室。為了保護器材，四個人還在旗津國小儲藏室裡睡了四天。

 

說到器材，為了讓渡的鏡頭能夠符合分鏡表的要求，並正確呈現渡的氛圍，又為了善用義守大學大眾傳播學系齊全的拍片設備，我們將四組軌道、推車、外景燈、DV CAM、小DV、SHOT GUN….通通借出來。「有電當思無電之苦」，因此再向同學借發電機，以備不時之需。以上的種種，一方面給了我們更大的創作空間，且實現了許多高難度的鏡頭；另一方面，卻也造成拍片的嚴重負擔，在沒有交通車的情況下，運送器材成了最最難解的死結。

 

  è危機二：對外關係不明確

 

完整的程序、清楚的關係、正確的聯繫，是學生製片對外關係中，常常忽略卻要命的事情。前置作業中，透過編劇嘉暐跟中華藝校老師的認識，有機會向其中一個班級的學生徵求演員。經由正式的徵選活動，該班級一男一女兩位未成年學生成為男女主角的最佳人選。我們在取得家長同意書後，便跟演員敲定了演出時間。殊不知在沒有通知校方的情況下，私下與學生達成協議，又由於劇情內容涉及限制級爭議，引起校方的困擾與不安。就在我們拍攝旗津期間，校方臨時不允許學生參與演出，面臨重拍的窘境，四個人幾乎崩潰。幸虧侯尊堯老師的要求，我們及時修改了劇本與分鏡表，以符合未成年演出的規範，再次向中華藝校校長提案，加上侯老師的居中協調，順利渡過難關。

 

同樣的狀況也發生在往後的協調中。在敲定一個管絃樂團臨時演員的過程中，答應要協助的單位，由於雙方資訊不清楚，導致在拍攝前破局，必須重新找尋臨演。雄中場景的協調，則是因為對公文解讀的不同，發生被拒絕拍攝的情況。

 

以上種種狀況，讓我們更深刻的感受到，唯有對外關係的明朗化，才能讓創作場域的工作人員，能夠安心、冷靜的進行創作。

 

 è危機三：再次車禍，面對不順遂，唯有冷靜以對

 

緊接的意外還沒結束，過年過後的第二期拍攝期，考量到交通車出租不易，決定減輕器材負荷量，改以數台機車運送少量器材的方式，穿梭在高雄市各個拍攝地點。相挺到底的學弟，搬送過程卻不幸發生了機車相撞的車禍事件，一邊必須處理車禍後續賠償照護問題，一邊必須持續完成影片拍攝，讓組員們個個疲於奔命。或許是發生過太多太多的事情，也使得組員更加勇敢，大家較能沉著冷靜、按部就班的處理這起車禍事件，也希望能盡力提供協助及資源。

 

到了這裡，本團隊已經在關帝廟上香兩次，每個人也佩帶好幾個平安符了。一個起初興致勃勃的團隊，最後僅僅希望可以順利平安的完成拍攝。

 

 

◎渡之步上螢幕è繼續發瘋

 

2005年三月十一日，寒流即將登台，我們在旗后燈塔下，完成了最後一個CUT。回顧這一個多月的製作歷程，彷彿覺得自己又長大了一些，處處碰壁的我們，反而讓自己的缺點與不足清晰的浮上檯面，並接受考驗。「拍片難，難上青天」，可總是要跟難題鬥一鬥，才知道它的強悍、才明白自己的能耐。於此同時，渡已正式走進後製剪輯、行銷映演的階段了……。

 

各位看倌，首映當天，容我為您介紹四個開心的瘋子-----吳佩綺、王啟明、陳嘉暐、姚郁萍。

 

 

LIVE ART 創作工作坊
                                                                學員/陳嘉暐
◎ 如何創作？
創作能經由元素==>形式==>結構==>剪裁的過程來達成 (陳揚)。元素每時每刻都生活在身邊，隨手可得，像是每個人的生命歲月，都包含著豐沛的情節、心情、經驗、觸覺、嗅覺、視覺、聽覺…，探索自己的過程，沿途就能撿到預期的、不預期的多樣的元素(吳瑪俐)。
然而，在創作的開始往往發生難以選擇元素，或是面對眼前目不暇己的元素而懼怕。可以嘗試說出一小段故事，透過自己與他者，將故事內容的元素拆解出來，如此就握有基本的元素。再運用這些現有的元素重新組合成一個新的故事，如此組合元素的形式完全不同，便達成了一個初步的創作。(陳揚)
相同或不同元素的組合方式，可以形成多采多姿的形式種類，再替這些包含各類元素的形式放進一個結構，又進入了更複雜的創作。最後將作品裁掉不需要的部分，就是完整的作品了。
元素組合的魅力相當驚人，許多不經意說出或想到的形容詞、名詞或不經意發展出來的動作，只要注入特定的形式，就足以形成一個流暢的作品。動作的元素，可以透過身體點、線、面的發展來發現或創造，也可以藉由模擬數字、字母等等簡單的符號，讓動作的元素發生。(王孟屏)
形式與結構，同樣也早已生活在我們的四周，例如在音樂當中，就富含廣泛多樣的形式結構可供利用，以生日快樂歌為例，它的組成如下：

1. ^ 2. ^ 3. Λ　４.Ｖ

若把音符當作元素，把1當成△的形式，那麼2也同樣為△，3是△的變形，4是△的倒轉。用這個方法來拆解生日快樂歌，它的結構，就是【△+△+△"+ ▽】(陳揚)。將這個結構套入其他動作的或語言的元素或形式，就是另一個根據生日快樂歌結構產生的創作。

◎ 關於表演者
一個空間中，進入一個角色，有了一個觀眾即構成戲劇。進入空間的那個角色，由演員所表現。然而這個表現，絕不可能完全推翻掉或是離開演員本身，任何一個演員都無法做到全然的歸零，因為每個人的身上都背負著過去經驗、生理的、心理的、各自的發展與故事，不會是一張白紙，因此對於角色在演員身上的塑造，不是一個改變的概念，還是一個覆蓋的概念(王嘉明)。
劇場中，首重關係，重視空間的關係、人與空間的關係、人與人之間的關係。在空間中，誰的位置大於另一個位置，是空間大於人，還是人大於空間？同樣的空間中，演員所站位置的不同，產生出來的權力關係也完全不同。
關係中，尤以人和人之間最為複雜，如何精準的抓住牽動兩人互動細節的軸心，成為演員的重要功課。有一個遊戲，可以接近以上的訓練。一個演員坐在空間中，試著讓自己帶著最少的情緒，與維持幾乎無角色的狀態。由另一個帶著預設好的角色的演員，走進場中，與他互動，讓彼此在對話與動作中，找到兩個人關係上的軸心，進而共同創造關係的延展。(王嘉明)
另外，表演者(尤其是舞者)的基本功訓練，如拉筋、抬腿…等。雖然如此繁瑣與無趣，卻是幫助舞者達到許多創作目標的基本條件。「脊椎」是人類發展所有動作的核心力量來源，認識脊椎與運用脊椎，了解每個動作與脊椎運動的關聯性，足以讓表演者做到精準的動作，並保護自己的身體。(姚淑芬)

◎ 跨領域的融合
   即場藝術LIVE ART，嘗試打破既有的表演藝術形式。允許融入更多樣、更多元、跨領域的表演元素。影像，讓重視當下即表演的劇場，加入了已拍攝完成、過去的呈像，讓表演者與影像並存。但究竟觀眾吸收到的，是兩個同時發生的情節？還是要以一今一昔的態度來觀賞？另外，影像的強烈吸盤，讓演員在劇場中，如何和影像形成平衡的關係？都是影像融入劇場後，劇場表演所需面對新的難題。多媒體素材的運用，當然牽涉到科技的問題，清楚的知道各種媒材的技術原理，更能在各種情況下，正確地掌握媒材。(許淑真)
以布料的創作為例，必須了解各種材質的異同，以及各種裁切與縫製的方法，甚至是布料與身體，以及和空間的關係，才能夠利用布料接近創作的目標。(黃啟方)。
另外，有趣的是，在對一個環境的觀察中，使用不同的媒材去做記錄，影響創作者俱大。手拿著錄音機，自然注意到身旁關於聲音的一切；手拿著數位相機，便到處走到處拍；手拿著一枝筆，可能描寫出當時的心情，或是畫了張素描，或是四處拓印看到的東西。(黃怡儒，石佩玉)
即場藝術LIVE ART就是如此包羅萬象，不受限制，它能關切觀眾即場的感受，企圖讓觀眾無法以任何一種藝術形式為依據，去期待下一秒鐘會發生在表演裡或觀眾本身的事情。(卓明)

渡

 

 

故事大綱：

    夜晚，一陣激情而低沉的喘息聲在房間裡迴盪，那是一個男人和一個女人，男人與女人的喘息聲在夜裡較勁拔河。在落地窗外的路燈照射下，男人背部上的汗珠清晰可見，男人臀部緊貼的所在，應該是女人的私處。和男人壯碩身材相配的是一張陽剛黝黑的臉，男人奮力擺動著頭部，與下半身的速度大致相同。當男人的臉仰上天花板之際，在天花板的另一側之下，是門口，門下蹲坐著一個大男孩。男孩一抬頭，男人一挺進………..

    大男孩從床上躍起，清晨，他看見褲子上的精液，趕緊拉鬆褲子，踮著腳尖走向門口，忽然門外走廊傳來笑聲，阻止了他的前進。那是男孩的哥哥，一個熱愛陽光與海灘的少年，就憑著那一股誘人的南國氣息，竟可讓夜夜激情狂歡的戲碼，發生在旗津市場裡一間不起眼的小公寓。另一個聲音，應是昨晚搭最末班渡輪來此求歡的女子，大男孩隔著牆，隔著門，無法知道她的樣子，只感覺又是一個陌生的聲音。從對話中這對男女大概打算把溫存的工作留給清晨的海邊，聲音漸漸遠去，男孩走出門，在走進浴室前，望了望隔壁哥哥的房間，嗅一嗅昨晚激情的味道。

早上六點十五分，男孩已換上雄中的制服，匆匆離開公寓，他穿梭在市場的叫賣聲中，市場外熾熱的陽光斜照在他的皮膚上，他趕緊往市場的陰暗處躲進。快速穿越了市場與一些不知名的暗巷，跨越最後一條會曬到太陽的馬路，到了渡輪售票口，船剛好來了，坐上了渡輪，男孩待遊客都上船後，選擇坐在樓梯間看書，之後男孩又轉了幾趟公車後，才到雄中門口。

男孩，是音樂班一年級的學生，主修管樂，在升學主義下，伴隨樂器的還有重重的大學考試參考書。這堂是生物課，最後一節，在普通教室上課，男孩在細胞圖上塗鴉，那是一個又一個的圓圈，他有企圖性地畫出正圓形。發現老師走進，趕緊翻頁，就在抬頭的時候，透過眼角看到右後方的女孩子似乎一直注視他。椅背上掛著橫笛，跟他一樣。

放學，男孩的圓圈畫滿了整頁，他收拾書包，發現教室裡剩下他與吹橫笛的女孩，女孩對他笑了笑，他揹起書包離開教室。

男孩在等公車，女孩也在等公車，他發現女孩走近身邊，女孩試圖跟他說了一些話，他沒搭上幾句，上了公車，他選擇單人的座位，女孩坐在他後面，有一搭沒一搭的對話，最後轉為沉默。

這班公車的方向，不是往旗津的方向，而且五分鐘後他下車了，看見女孩從車窗輕輕向外揮著手，男孩沒道別，轉進了建國路上一家VCD販賣店，跟老闆小聲說了一兩句，走到店裡盡頭的小房間，男孩專注挑著籃子裡琳瑯滿目的A片片名。

夜晚，男孩在電腦桌前K書，哥哥與不知名女子的聲音又從大門傳來，直達隔壁房間。是不是昨晚那位女子，男孩不很清楚。隔壁傳來誇張的歡笑聲，倏地又轉為寂靜，接著又是熟悉的喘息聲。男孩拿出A片，盯著電腦螢幕裡身材火辣的女優，與一直沒被拍到臉的男優，伴隨著隔壁的喘息聲，輕輕的撫摸下體。似乎察覺隔壁房的激情更勝於螢幕裡的，男孩起身悄悄走向哥哥的房間，在房門外，一邊聽著更清晰的聲響一邊自慰，忽然房門緩緩打開出一條縫，這才發現門沒鎖。透過門縫，正對眼前的是哥哥的臀部與環繞臀部的一雙過於白皙的小腿。哥哥感覺到門外的光線，轉頭，男孩趕緊拉起褲子回到房裡，關掉電腦裡還在激情的男女交合，關書桌燈，關大燈，躲進被窩裡。

 (床上，一對男女正盡情的享受性愛，燈光昏暗，無法分辨女子長相，在床邊，有個男孩背對著他們蹲坐在地上) 

 

       早上，行事曆上紅色的星期六，註解下午要練團。男孩走進哥哥的房間，房裡沒人。書桌上有幾張利可拍的照片，照片裡是昨夜哥哥與女子在房裡胡亂拍的照片，有的有穿衣服，有的沒有。男孩做出嘔吐狀，將照片丟進馬桶裡，按下沖水鈕，只留下一張哥哥與女子自拍的合照，這次，他總算看到女子長什麼樣子了。男孩走向哥哥房裡的連身鏡，看著照片裡的他們，和鏡子裡的自己。手機響起，是吹橫笛的女孩，她說她已經在旗津渡船頭了，要男孩來接她，男孩對著鏡子一臉錯愕，接著唯唯點頭說好。

男孩又穿過了市場與暗巷，來到了渡船頭，跨過了會曬到太陽的馬路，看見售票口、發現女孩。女孩跟他笑一笑，忽然牽起男孩的手直挺挺的往熱鬧的旗津大街走去，問他什麼小吃是在地的好味道，男孩沒答話，因為自己也不清楚，只是嚇傻似的走在街上曬著南國的太陽。

 
   近正午的旗津海灘，男孩與女孩各拿著一支烤魷魚，男孩發現自己另一隻手被女孩緊緊牽住。接著感覺右臉頰有一陣短促詭異的觸覺，是女孩把嘴邊的芝麻透過親吻留在男孩的臉頰上。男孩偏過頭看著女孩，女孩把臉也湊向男孩的嘴巴，兩人相視兩張粘著芝麻的臉，哈哈大笑。

     男孩站在哥哥的連身鏡前，鏡子旁的五斗櫃上放著僅留的一張利可拍相紙。男孩打開哥哥的衣櫃，看著照片裡哥哥打扮，換上哥哥的衣服，找出哥哥的髮膠，企圖抓出哥哥的髮型，噴上哥的香水，學著照片裡開懷大笑的哥哥，擺出一樣的笑容。

    男孩背著樂器，走在旗津大街上，搭上渡輪，想要走向船頭，想想又選擇靠窗的座位，之後又坐到中間的位子，不時注意自己的髮型與衣著。

音樂教室裡，傳來跳躍熱情的曲調，樂團裡，男孩頻頻帥氣的看向女孩，兩人吹奏的曲調，和兩人有默契的眼神互動同樣合諧。

    黃昏，練團結束，男孩女孩留下來一同收拾樂器與場地，待教室沒人，男孩魅力十足的搭住女孩的雙肩，在女孩嘴上用力一吻，女孩沒有反抗。這時走廊外傳來腳步聲，男孩女孩離開彼此的身體。 

 

       旗津海邊，太陽落入海面，男孩牽著女孩的手，卻由女孩指引路線，他們走進山洞、穿過山洞，山的另一頭，有一片紅樹林。他們在紅樹林裡追逐，在一個隱密的樹叢旁，男孩抱起女孩，瞇起眼睛，粗魯的親吻她的嘴和臉和脖子，並不停問：「告訴我，你現在是什麼感覺？」，女孩熱情的回應每一次的觸感。

         
         女孩急切的褪去男孩那件跟哥哥件來的上衣，用她的舌頭，慢慢滑過男孩的耳際、肩膀、到胸口。男孩忘我的看向天空，又瞇起眼睛，不自覺的發出激情而沉重的喘息，當他再次往自己的肩膀之下看去，直達胸口時，竟看見自己的臉吻著自己的胸膛。那熱切的吻又重回肩膀，他又迷情的瞇起眼睛，再睜開眼睛時，看見真真切切自己的臉就吻著自己的肩膀，快到了臉頰時，男孩呼吸急促難耐，推開了女孩，逕自在紅樹林裡瘋狂又虛弱的奔跑，沒有方向，找不到出口，同樣的路走了又走。

           
         夜晚，男孩回到了房裡，翻出所有的A片和色情雜誌，看著裡面歡愉交合的男男女女，抓狂似的玩弄自己的生殖器，可是卻遲遲無法達到高潮。這時，隔壁又傳來了熟悉的喘息聲，男孩貼緊牆壁，緩慢有節奏的自慰，累積的慾望跟著牆壁另一頭的高潮一同傾瀉而出。

          男孩緩緩推開哥哥的房門，哥哥壓在不知名女子的身上，他們已熟睡，男孩蹲坐在床邊，小心翼翼地撫摸哥哥的背部與臀部，爬上床，在他們身邊睡著。

2004年高雄市社區大學戲劇課程成果發表
白襯衫與黑內衣：溜滑梯


Performing Courses of Kaohsiung Community University in 2004.
Classmates from various fileds worked together for the fist stage experience

場：幼稚園中庭的遊樂器材上，那是一個連接「網狀爬坡」與「旋轉溜滑梯」的通道，通道上方有四個供小朋友探出頭來的小洞。強強和鳳鳳從中間兩個洞探出頭來
強強：鳳鳳，我們在這裡牽手好不好？
鳳鳳：恩…………(思考)
強強：在這裡牽，大哥哥大姊姊又不會看到
鳳鳳：(四處張望) 恩…..？
強強：蘋果姊姊帶幼幼班的小笨蛋去上廁所啦！
鳳鳳：不要罵人家笨蛋啦
強強：我媽媽說 我…這樣的時候(比三)就會自己上廁所了
鳳鳳：喔～
強強：恩….我們猜拳，看誰先溜滑梯好不好？
鳳鳳：(迅雷不及掩耳地出剪刀)
強強：(思考一下……出布)，你先溜
鳳鳳：(準備要溜滑梯)
強強：喂 鳳鳳 (鳳鳳停下來) 我們班的都說我們在一起ㄟ
我是王子，你是王子的…老婆
鳳鳳：公主啦
強強：喔，你們班呢？
鳳鳳：恩
強強：那我們真的在一起嗎？
(沉默)
強強：呵，那個時候，你幾歲啊？
鳳鳳：五歲還六歲吧
強強：你看看你，永遠都一副很成熟的樣子，我演小孩演得那麼吃力，你都不用演….還是那個死樣子
鳳鳳：我只是話不多嘛～
強強：哈，好啦。
(沉默)
強強；鳳鳳：你；我…..
鳳鳳(沒說話了，不打算再說的樣子)
強強：(笑了一下)恩 你…..一個人嗎？
鳳鳳：恩 (微笑) 我現在站在一個都沒有變的城堡上面，跟你在一起(理所當然狀)
強強：那我們真的在一起嗎？(男人的聲音)
強強：那我們真的在一起嗎？(小孩子的聲音)
鳳鳳：強強，我媽咪說，上小學後要好好唸書，我們不能在一起了(小孩子聲)
(比出剪刀的樣子) (接著溜著旋轉溜滑梯離開)
強強：喂～ ㄟ～

a commercial creation from a funny campus group

in I-Shou University of Taiwan.

義守大學精英工作室200 4年作品

導演、配音：翁淳宏 編劇：沈丹桂、翁淳宏 、陳嘉暐 攝影：王啟明、鄭棨鴻

線上觀看：
精神記憶

A campus narrative video homework produced by a fuuny group in I-shou University, Taiwan.

Brief:

What if our memories along with sperm go out from our body when we are jerking off?

Wei, is an erotic student. After one broken-up experience, he got a strange mental diease. From that time, he lost 24-hour memories after the jerking off job.

STAFFS： 翁淳宏 沈丹桂 鄭棨鴻 王啟明 李鑑倡 陳德興 陳嘉暐 盧雅琴 洪永晴 謝宇舜 林純君 許嘉茹 林宜嫺

獲獎紀錄：
義守大學「仙人掌影展」---最佳影片
義守大學「仙人掌影展」---最佳男主角
義守大學「仙人掌影展」---最佳剪輯

場：幼稚園中庭的遊樂器材上，那是一個連接「網狀爬坡」與「旋轉溜滑梯」的通道，通道上方有四個供小朋友探出頭來的小洞。強強和鳳鳳從中間兩個洞探出頭來

強強：鳳鳳，我們在這裡牽手好不好？

鳳鳳：恩…………(思考)

強強：在這裡牽，大哥哥大姊姊又不會看到

鳳鳳：(四處張望)  恩…..？

強強：蘋果姊姊帶幼幼班的小笨蛋去上廁所啦！

鳳鳳：不要罵人家笨蛋啦

強強：我媽媽說 我…這樣的時候(比三)就會自己上廁所了

鳳鳳：喔～

強強：恩….我們猜拳，看誰先溜滑梯好不好？

鳳鳳：(迅雷不及掩耳地出剪刀)

強強：(思考一下……出布)，你先溜

鳳鳳：(準備要溜滑梯)

強強：喂  鳳鳳  (鳳鳳停下來)  我們班的都說我們在一起ㄟ

      我是王子，你是王子的…老婆

鳳鳳：公主啦

強強：喔，你們班呢？

鳳鳳：恩

強強：那我們真的在一起嗎？

(沉默)

強強：呵，那個時候，你幾歲啊？

鳳鳳：五歲還六歲吧

強強：你看看你，永遠都一副很成熟的樣子，我演小孩演得那麼吃力，你都不用演….還是那個死樣子

鳳鳳：我只是話不多嘛～

強強：哈，好啦。 

(沉默)

強強；鳳鳳：你；我…..

鳳鳳(沒說話了，不打算再說的樣子)

強強：(笑了一下)恩  你…..一個人嗎？

鳳鳳：恩 (微笑) 我現在站在一個都沒有變的城堡上面，跟你在一起(理所當然狀)

強強：那我們真的在一起嗎？(男人的聲音)

強強：那我們真的在一起嗎？(小孩子的聲音)

鳳鳳：強強，我媽咪說，上小學後要好好唸書，我們不能在一起了(小孩子聲)

(比出剪刀的樣子)   (接著溜著旋轉溜滑梯離開)

強強：喂～  ㄟ～

ENGLISH CONVERSATION

(In the clothes store) 

Clerk: May I help you? 
Customer: No, thanks. I am just looking around. 
Clerk: Well, so what do you want to look? We have straight bottomed shirts, colored-spots shirts, polo shirts, as well as normal T-shirts. They are so fabulous. 
(whisper)And trust me, they will fit so gorgeous a man like you very much. Or…, you want to look at me.(smile) 
Customer: Excuse me, I come here on no purpose. I am just glimpsing all the stuffs here, ok? Take easy on me, please. 
Clerk: Oh god! Oh dear! My heaven and Holy mother! 
What you said is so unreasonable. 
Customer: What did I do wrong? No, I mean what hell are you going on? 
Clerk: You said you just glimpse all the stuffs here, so “glimpse” is one purpose. Congratulation, you got one. 
Customer: Thank you. (come back to reality) Wait! Are you crazy? Now, I warn you don’t run me crazy, or I will call your manager. According to” customer is the most important” , you might be fired. I promise I will do so! You’d better leave me alone right now!

Clerk: Oh god! Oh dear! My heaven and Holy mother! You want to call on me! I am the manager here. You must be my old friend, forgiving me that I didn’t recognize you forehand. 
How do you do! How do you do! Long time no see! Give me a hug! Look at you, you look so nice. How have you been? When did you arrive downtown? Welcome to Taiwan! I am so happy! 
And you are………? Oh god! Oh dear! My heaven and Holy mother! Look at my worse and worse memory, I even can’t recall totally anything about you. You must tell me all the stories as to your past. 

Please seat yourself! 
I go for some coffee to you. You love coffee, right? 

Customer: Yes, I do. One spoon of sugar will do. (come back reality) WAIT! What hell are….WE…going on? And what did I say?

Clerk: You said you want to call the manager. And congratulation! You find me! I am the manager here. Oh god! Oh dear! My heaven and Holy mother! You are my friend! …. How is your family? Do have any brother?

Customer: Bastard! I am nothing to your life! I never make friend with such an idiot like you.

Clerk: Yes, you mean a lot to me! 
Trust yourself, you could be part of my life. I can forgive your humiliating and forget your past. We could make a brand-new relationship right here, right now! 
Come on, embrace me with your comprehensive passions.

 Customer: Ok, that’s just what you want. I am gonna kick your fucking ass!

Clerk: Oh god! Oh dear! My heaven and Holy mother! Ass? Stop! How could you be so rude on me? I prefer here at the beginning.

Customer: You Fucking asshole! I got to leave right now!

Clerk: No one could do this on me. The door is locked. You got nowhere to go now. That’s not fair, you just told me you are one of my friend. 

 

Customer: No, I didn’t. I bet!

Clerk: No matter what it takes. I will make you stay with me. Your flesh and bloods are all belong to me!

Customer: Please let me go, I was just shopping here. I don’t mean to bother your life. I apologize sincerely. Let me go, please.

Clerk: No, I can’t. You love me, and I love you, too. We could be nice life partners.

Customer: I am sorry. I am not gay.

Clerk: How could that happen! You look so nice, easy-going, considerate and gorgeous, but you are not gay?

Customer: I know it is hard to be accepted, but it is real. It is all about sex, I just can fuck with ladies. Oh god, why do you force me to come out “I am not gay” right now? It’s always my secret in the past.

Clerk: Oh, good boy. Don’t cry. It’s not your fault. I know you. You are not alone. It’s no shame on being straight! 
Oh, you must suffer a lot. Have your parents known the truth?

Customer: Not yet, I can’t tell them the truth. That will scare them. They look forward to seeing me become a great gay man in the world. And I prevent to be a gay so well, how could I tell them I am not gay? I think I might keep it a secret through my whole life.  

 Clerk: poor baby, just be your fabulous self. You have your own not gay life. Here you go, I sent this piece of T-shirt to you. Come on, be happy.

 Customer: Thank you. So see you round.